为了提高教师的科研能力，推进各级各类课题研究出更有价值的成果，4月26日下午汉师附小召开
了市级课题中期成果汇报研讨会议。
汉师附小课题研讨会现场
本次活动分为四个板块：首先由教导处唐本源主任通报今年课题申报立项情况 ，然后由语文、数
学、综合组不同学科课题组项目负责人分享交流自己的课题研究情况，同时对下阶段的研究进行展望。
教导主任唐本元通报市级课题立项项目
汉师附小课题项目负责人汇报现场
接着由主管教学的张晓辉副校长对本次课题研讨活动做总结发言。她指出：一是全校教师要提高
认识，转变观念，增强教育科研责任意识，扎实做好研究工作；二是要把开展课题研究和教育教学工
作实践紧密结合起来，潜心研究，勇于创新，在实践中总结新方法，提炼新理论，运用新理念新方法
又指导实践，追求教育教学的质量，追求教育艺术的完美，切实发挥课题实施对学校发展的促进作用；
三是要加强学习和教学反思，提高自身的理论素养，促进专业化发展；四是要发扬团队精神，重视研
究方法的总结和应用；五是要拓展研究视野，广泛交流借鉴。
主管教学的张晓辉副校长做总结讲话
最后由汉师附小彭文柱校长对学校课题研究提出了希望和要求，他指出:一是教师要将教书型转向科
研型，专家型发展；二是在课题选题方面：选小、选新、选有推广价值的，不要为研究而研究，因需而研，
因研而推广；三是积极参与，多出成果，成果要（有理论，有实践，有经验推广，一定要在理论指导下推
广）；四是学校会大力支持教育科研研究活动，为科研活动保证经费支持。
校长彭文柱对课题研究提出了希望和要求
本次校级课题研讨会议开的十分成功，有碰撞、有交流、有思辨、有反馈、有困惑、有引领。经过这样
的提升，各课题项目负责人进一步明确了方向，增强了做好、做实课题研究的信心，相信本学期定能继续扎
实有效地把课题研究真正做到实处，做出成果，为学生的成长添上亮丽的色彩。同时本次课题研讨会议也为
青年教师如何进行课题研究起到了引领示范作用，促进了我校教科研研究水平的有效提升。