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汉师附小教育集团开展新课程标准培训活动


汉师附小教育集团开展义务教育课程标准培训活动

       为积极落实2022版课程标准理念,贯彻立德树人的根本要求,打造高品质课堂,提高教育教学质量,促进义务教育阶段教师专业化水平整体提升,接汉中市教研室文件通知,11月23日至25日汉师附小教育集团总校语文、数学、英语学科所有教师参加了汉中市教研室组织的2022年版课程标准培训活动。


       自接到通知,教育集团总校教导处就在学校领导的安排下全面部署,积极开展培训活动。本次活动以“线上”“线下”相结合的形式进行。汉师附小教育集团总校全体语文、数学、英语学科老师参加线下培训。附小教育集团校、市直学校、兴汉新区、滨江新区相关学校参加线上培训,同时还辐射到留坝、佛坪、镇巴、略阳、勉县、洋县、城固等县区学校,共计30余所学校参加,受训老师600余人。















       11月23日,由汉中市教研室语文教研员陈红老师为老师们带来了《义务教育课程标准(2022年版)语文课程标准研读》的讲座。陈老师从语文新课程标准的整体框架着手,详细阐述了 “一个核心、两条路径、三个目标、四项活动、五大理念、六个任务群”,其中重点解读了语文学习的三个层次六大任务群。她强调了新课标理念下的语文教学要紧密贴合学生们的生活实际,突出情境性、实践性、综合性。任务群驱动下的语文教学要以文字为桥梁,基础型、拓展型和发展型的教学板块齐头并进,最终汇入大语文素养的河流中。陈老师的讲座既有深厚的理论讲解,也有明晰的实例支撑,为老师们后续如何合理用好教材,如何贯彻、实施和落实新课标精神有了更深层次的体会和提高。

 



      11月24日,汉中市教研室数学教研员王晓梅老师带领老师们共同学习《义务教育课程标准(2022年版)数学课程标准》。她从新课标的培养目标、基本原则、主要变化、内容理解、教学活动设计等方面带给我们数学新课标实施的满满干货。王老师强调“会用数学的眼光观察现实世界” “会用数学的思维思考现实世界”“会用数学的语言表达现实世界”这是《义务教育数学课程标准(2022年版)》中提出的构成数学核心素养的三大方面,随着新课标的实施,教师要调整自己的角色,改变传统的教学方式,要体现出以学生为中心,让学生真正成为学习的主人而不是知识的奴隶。



      11月25日,汉中市教研室英语教研员朱小菊老师为英语老师们带来的讲座为《义务教育课程标准(2022年版)英语课程标准研读》。朱老师从宏观的层面,对新课标的核心内容和关键问题为大家进行了解读。首先,朱老师详细阐述了新课程标准在“新理念、新目标、新内容、新方法”等方面的重要修订内容。随后,她从英语课程要培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面做了全面而深入的剖析。最后,还结合实例,深入浅出地与老师们分享了教学中的实施方法与策略,让大家更好地理解培养学生思维品质的策略,以及如何突破低阶思维,培养学生的高阶思维等。朱老师的讲座为老师们后续的教学教研工作更新了理念,理清了思路,明确了方向。



       三天的讲座如一场场知识的盛宴,参加线上线下培训的所有学校老师认真聆听、讨论。通过深入学习,教师们及时书写下自己的培训心得,纷纷表示要从新课标的解读中改变育人和教学的导向,要从思想上强化意识,深入领悟本次课标修订的意义,通过学习进一步明确为什么教、教什么、怎么教等问题,着力发展学生的核心素养,优化课堂结构,努力将新课标理念在教学中落到实处。



       培训学习是对老师们“润物细无声”的滋养,更是教学钻研生生不息的传承,此次培训会成效显著,极具教学指导性。通过专家们的深度解读,老师们对核心素养时代下教育教学的新要求有了清晰而又深刻的认识。此次新课程标准的培训虽已结束,但附小教育集团老师们的学习永不止步,我们将继续聚焦新课标,进一步准确把握各学科的新要求,不断积蓄知识与力量,将理论知识转化为新思路、新方法,使新课程标准的理念、精神在课堂教学中落地生根!


 





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