落实“双减”政策  打造“天汉好课堂”

——汉师附小教育集团核心校与成员校东关小学开展联合大教研活动

     为扎实落实“双减”政策，打造“天汉好课堂”，促进义务教育优质均衡发展。近日，汉师附小教育集团开展联合大教研活动。

汉师附小教育集团核心校的省级教学能手张骏琳、韩雪梅、陈丹、陈乾和市级教学能手郭全海五位老师为汉师附小教育集团东关学校的老师们送去了五节教学理念新、教学方法灵活、教学效果好的观摩示范课。

    语文课堂上，张老师教态亲切大方，教学始终关注学情，能够做到以学定教、顺学而导，体现了老师“以学生为本”的新课程理念。

    数学课堂上，韩老师师打破了常规教法，重构了知识的发生发展过程，在课堂上真实还原了年月日这一知识的本质，带领学生追溯了知识的本源，给老师们呈现出了一堂“用活教材”的范例。

    英语课堂上，陈老师通过设置一系列丰富有趣的活动，激发了学生的学习兴趣，为学生营造了一个和谐、融洽、轻松的课堂学习氛围，每位学生都能够真情的参与课堂，让学生的英语课堂学习真实发生。

    音乐课堂上，陈老师富有亲和力，善于与学生进行语言和情感的交流,随时用肢体语言，表情,以及夸奖鼓励的话语调动全体学生参与教学活动。

    体育课堂上，郭老师能充分调动了全体学生参与运动，发展了学生的奔跑能力、快速反应能力和控球运球能力，培养了学生的团结合作意识和努力拼搏的精神。

    课后，语文大组和数学大组分别在东关学校小会议室和学科基地进行了评课、议课活动。东关学校的叶毕玉校长对五位老师的示范观摩课给予了高度评价，同时也对东关学校全体听课老师提出了明确的要求和今后努力的方向。

    活动最后，汉师附小教育集团副校长王明科作总结讲话。王校长指出：“学而不思则罔，思而不学则殆。”教研之路上没有最好的课，只有更好的课，集团校要相互学习、相互交流，力争使我们的课堂教学常教常新。更要与时俱进，不拘形式的做教研，让教研要无处不在，无时不在，通过这种集团校大教研的形式达到资源共享、共同提高、共同发展的目的。

    此次集团校联合大教研活动，不仅增强了集团校之间的交流学习，还为集团校的均衡发展起到了强有力的助推作用。今后，集团校之间将进一步加强合作，互通有无，携手并进，努力实现集团校教育高质量发展。